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立业国画花鸟香

时间: 2019-03-01 来源:【收藏古玩网】

徐立业,1958年出生,江苏徐州人,臻艺斋主、墨农,毕业于长春市广播函授学院国画山水专科。擅长国画、花鸟画、人物画(尤擅车马出游图)。曾受廖静文、娄师白、喻继高、段谷风、贺成、吴俊友、郑正、周长海等老师的指教。现任苏东坡文化艺术馆馆长,三苏画院院长,中国苏轼研究会理事,江苏美术家协会会员,爱心社画苑艺术顾问。作品曾数次发表于《新华日报》《扬子晚报》《煤炭建安报》。


暮春三月,正是桃李争芳的季节。这个时候,大多数人总免不了选择一些踏青和放风筝的活动。想起鲁迅的《风筝》,那个扼杀孩童游戏天性的大哥深深地愧疚了一生,而对歉意毫不知情的弟弟却对此没有任何记忆;想起了古诗《村居》中自由自在的儿童放飞纸鸢(风筝)。这风筝的题材与我熟悉的中国花鸟画的技法又是何等相似。在这样一个草长莺飞的季节,我的思绪一下子回到了与徐州画家徐立业见面的一幕。

《松鹤延年》 徐立业/作

那一日清晨,我像往常一样应邀去省美术馆参加一个画展。人山人海,热闹非凡。在简短的开幕式后,按惯例去参观本次画展的精品佳作。转了一会儿,我被其中一幅浓淡相宜的花鸟画《满树红花映鸟声》吸引住了。英雄不问出处,好作品是经得住考验的。但是,让我没有想到的是,只一会儿工夫,一些参展的画家就把这幅画围得水泄不通,纷纷交口称赞其画功了得,堪称精品。由于周围的人太多,我只对作者是谁做了初步了解。标签上赫然印着如下内容:“徐立业,江苏徐州人,臻艺斋主、墨农。现任苏东坡文化艺术馆馆长、三苏画院院长、中国苏轼研究会理事、江苏美术家协会会员、爱心社画苑艺术顾问。”

《与秋媲美》 徐立业/作  

带着满满的崇敬之情,我在会场找到徐立业老师。和蔼的笑容,标准的国字脸,蓝白相间的T恤,在他的身上尽显对书画艺术执着的当代艺术家风范。简单寒暄之后,我说明了来意。徐老师很健谈,也不客套,与他谈话,是一次正能量的叠加,也是一次愉悦的享受。我的目光落在一幅《松鹤延年》的展品上,顿时被他精湛的画技所折服。这幅作品以传统的松鹤延年为题材,但不囿于传统技法,丹顶鹤翘首回望,迎客松针针分明,老树苍松,白鹤延年,结合得很到位、很完美,融合现代西方朦胧画法,给人一种既庄重又有新意的感觉,为之眼前一亮,耳目一新。我借徐老师招呼其他艺术家的空当,好不容易又一次挤到那幅《满树红花映鸟声》跟前,此时,我才有了认真端详的机会。这幅作品真是绝了,满树的凌霄花不拘一格、各展风姿,有的花抻抻身子肆意怒放,有的还是花骨朵含苞欲放。红花黑枝丫,小鸟啄大树。形神兼具,浓淡相宜。这幅画很好地把握了花鸟画的技法,在有限的画面表达了无穷的意境:把凌霄花的竞相开放、有序争春,小鸟看见满树红花的喜悦之情刻画得淋漓尽致、形象生动,实在是一件不可多得的绝佳作品。怪不得围观的群众这么多。这时,徐老师又走了过来,我把一些个人的看法如数说了出来。徐老师笑笑:“你说得很对,这幅画我创作了将近两个月,也是一个偶然的机会,才产生了把凌霄花画在纸上的念头。”徐老师的热忱坦率又一次给我留下了深刻的印象。

我们边走边聊,聊到徐老师艰难的创作过程,他毫不讳言。他擅长写意国画,如花鸟画、人物画(尤擅车马出游图),曾受廖静文、娄师白、喻继高、段谷风、贺成、吴俊友、郑正、周长海等老师的指教。老师的指点固然重要,但关键是看自己的悟性和韧性。徐老师是一个喜欢琢磨和追求时尚的人,把艺术融入生命是他的一贯做法。在国画的世界中,他用书法的语言诠释着画作的内容,可谓画龙点睛之笔。

随着进一步了解,徐立业老师谈到了他的美术情结。徐立业对中国美术史有浓郁的兴趣。他的作品《迎春图》突破了传统迎春图的画法,把孔雀表现在这幅画作中,这是典型的岭南画风与长安画法的结合,这也与他一直倡导的“临写古人作品是继承传统,学习今人作品是博采众长”不谋而合,也是对海派、金陵画派、京津画派、岭南画派、长安画派等名家作品进行研习的成功典范。他尤其喜欢八大山人、“扬州八怪”、吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、张大千、潘天寿、傅抱石、李可染等国画大师的书画作品。他采众家之长,遍习诸多技法,熟谙于胸,粗犷洒脱,行云流水,师古不泥古,逐渐形成自己的书画特色。他把李可染的“用最大的功力打进去,用最大的勇气打出来”作为鞭策自己前进的座右铭。他在书画创作中,把三苏文化融入其中,注册三苏商标,为弘扬三苏文化不断奔走,三苏文化已成为他书画艺术生命的一部分。为地方特有文化传承贡献自己的力量,这难道不是每一个有担当的中国人应该做的吗?徐老师在这方面确实是我们学习的榜样。


天上的风筝争奇斗艳,省美术馆的展览如火如荼。在阳春三月这个季节,万芳吐艳之时,遇到徐立业老师实在是人生中一大幸事。短暂的一上午匆匆而过,我与徐老师的见面也到了收场的时候。临别,我们互留了电话。在艺术的道路上,今后的路还很长。彼此互相关爱,时常聊聊心得,何尝不是一件需要坚持做下去的事呢?在我的心中又升腾起一股对徐老师的暖暖的敬意。 

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